A tous ceux qui croient encore que l’apprentissage d’une langue se fait au détriment d’une autre, le célèbre Docteur en linguistique Gilbert DALGALIAN répond que c’est un leurre !
Invité par l’Ecole du Samedi de l’UGAB le samedi 13 février, enseignants, parents et enfants l’ont écouté avec attention. Si l’apprentissage d’une langue s’effectue principalement par la pratique orale, « clé de voute de l’apprentissage », il est d’autant plus formateur lorsqu’il se produit avec précocité pendant la période dite « d’épigénèse » (de 0 à 7 ans).
Ainsi un jeune enfant a une oreille universelle lui permettant d’acquérir plus aisément que l’adulte les automatismes de la langue. C’est à cette même période que l’enfant est capable de jongler avec deux langues maternelles : c’est le bilinguisme.
Aux parents, Gilbert DALGALIAN conseille la pratique orale de la langue avec leurs enfants. Pour les couples mixtes, le conférencier précise que la mixité n’est en rien un frein à l’apprentissage de la langue tant que l’enfant ressent la volonté réciproque de ses parents.
Aux enseignants, la pratique orale reste essentielle. L’enseignement de l’arménien doit pouvoir se faire de façon ludique et se révèle souvent bénéfique lorsqu’il est pratiqué à travers des contes, des chants, des sketchs mais aussi grâce au sport !
Mieux encore, il faut favoriser l’apprentissage de l’arménien par les nouvelles technologies permettant ainsi à une classe de jeunes français d’origine arménienne de converser avec leur camarades arméniens dans le monde entier.
